Глютенова ентеропатія - спру європейська, спру нетропічна, целіакія, у дорослих - рідкісне спадкове захворювання (ферментопатія) кишківника, що характеризується відсутністю або зниженим виробленням кишковою стінкою ферментів, що розщеплюють глютен.
Нижче на сторінці схема лікування та профілактики глютенової ентеропатії за допомогою БАД НСП, американського виробництва.
Схема лікування та профілактики глютенової ентеропатії БАДами НСП
Назва БАД НСП |
Вказівки до застосування |
Механізм дії БАД |
Дуже важливо |
||
1 капс. за 30 хв. до їжі |
Покращує процеси розщеплення та засвоєння їжі. |
|
1,5 ч.л. на склянку води 1 раз на день до їжі або 1 капс. 2-3 рази на день під час їжі |
Має сильний протиалергічний ефект, в т.ч. на зернові. |
|
2 таб. 2 рази на день за 30 хв. до їжі |
Заповнює дефіцит протеїну, що лежить у патогенезі захворювання. |
|
1-2 таб. на день під час їжі |
Заповнює дефіцит вітамінів групи В, що виникає при цьому захворюванні за рахунок поганого засвоєння. |
|
Важливо |
||
1 таб. на день під час їжі |
Антиоксидант. Захищає слизову оболонку кишківника. |
|
1 капс. на день під час їжі |
Стимулює репараційні процеси, що пригнічуються ферментопатіями. |
|
Корисно |
||
2 таб. ввечері перед сном, поступово збільшуючи до 4-х таб. |
При глютеновій ентеропатії порушується баланс кальцію та магнію, що підтримує рН кишківника. |
|
1 ч.л. на 1 скл. води за 40-60 хв. до їжі, додатково запити 1 ст. води чи соку |
Хороший адсорбент. Сприяє зв'язуванню та виведенню газів із кишківника з каловими масами. |
|
1 капс. на день наприкінці прийому їжі |
Регулює ліпідний обмін, що розвивається при цьому захворюванні, формує калові маси. |
Зверніть увагу на готові набори продукції НСП. Всі набори можна переглянути в каталозі
Читайте також:
➤ Шлунок, кишечник, печія ☀ підтримка системи травлення продукцією НСП
➤ Метеоризм: схема лікування та профілактики
➤ Профілактика продукцією НСП раку товстого кишківника
➤ Дивертикулез: схема лікування та профілактики
➤ Діарейний синдром: схема лікування та профілактики
Відгуки
Поділіться своїм досвідом та враженням після прочитання матеріалу.